關鍵詞：日本 惲代英 排日運動 

摘要：惲代英早期成長經歷正值近代中國發生轉型的階段.在此階段日本一舉成為東亞的霸主,中國則陷入列強瓜分的危機之中.由中日沖突而引發的中國民族存亡觀念,在清末民初的教科書中以“反日思想”的樣貌呈現出來,而惲代英就是在這種“反日教科書”的熏陶下成長為一個致力于拯救國家危亡的愛國志士.從一戰到五四期間所發生的排日運動,惲代英都參與期間,在此過程中,他的民族思想和國家觀念趨于成熟.在期間,惲代英的目標已經不再局限于“反日”,而是把“日本”作為中國的“救亡之具”,通過傳播日本的侵華故事來弘揚愛國主義觀念,啟蒙大眾.在啟蒙與救亡之間,惲代英的“日本觀念”是矛盾的,但在實際的救國實踐中期矛盾的日本觀念卻又奇妙的統一起來.

安徽師范大學學報·自然科學版雜志要求:

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