關鍵詞：新時代 校園足球 政策演進 

摘要：運用文獻資料、文本分析和問卷調查法,深入分析校園足球政策的演進特征與發展趨勢。結論:校園足球在構建政策體系和注重內涵發展的演進過程中,呈現出決策主體由單一主導到多元協作,核心主題由基礎建設到質量提升,政策工具以能力工具和學習工具為主以及鮮明的漸進主義演進特征。進入新時代,校園足球政策需進一步完善"協同自主"的動力機制,倡導多元價值取向,體現以"理性民意表達"為主導的話語規則,不斷提升社會群體的政策認同。

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