常州終身教育雜志是由常州市教育局主管，常州終身教育學會主辦的一本省級期刊。
常州終身教育雜志創(chuàng)刊于2010，發(fā)行周期為季刊，雜志類別為教育類。
Magazine introduction
《常州終身教育》創(chuàng)刊以來，本刊堅持“傳播新理念，交流新經驗，于2010年創(chuàng)辦，面向全國發(fā)行的教育類學術期刊。《常州終身教育》雜志以其豐富的內容，融學術性與技術性為一體的特點，獲得了廣大學者的喜愛。
本刊是中國江蘇省常州市的一份專注于終身教育領域的期刊，是常州市教育局主管、常州終身教育學會主辦的一本權威教育期刊。該雜志的宗旨是推動終身教育理念的傳播和實踐，促進個體的全面發(fā)展和智力的不斷提高。
雜志內容涵蓋了教育理論研究、教育政策分析、教育管理、教育技術與創(chuàng)新、教育評價以及終身學習等多個方面。雜志的稿件來源廣泛，既有來自于常州市教育系統(tǒng)的優(yōu)秀人才，也有來自全國各地的教育專家、教師和研究人員的精彩論文。
該雜志秉持著嚴謹、科學、客觀的原則，力求提供高質量、前沿性的學術研究成果和理論探索，為教育界提供重要的理論參考和實踐指導。在長期的發(fā)展中，該雜志與國內外一些知名高校和研究機構建立了合作關系，不斷吸納國內外教育界的最新研究成果，為讀者提供全面的學術信息。
欄目設置：青少年校外教育學習型組織老年教育實踐探索項目實驗等
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{1}文章應具有先進性、科學性和實用性，選題新穎，文辭通順，重點突出，論點明確，數據可靠，無剽竊及抄襲之處。
{2}標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“（一）、（二）、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）、（2）”來標識。
{3}參考文獻用英文或中文表示，著錄以GB/T7714-2015《文后參考文獻著錄規(guī)則》為標準。
{4}文章需寫有“摘 要”“關鍵詞”，條理清晰，文筆通順。
{5}文稿中的作者姓名按照作者承諾簽署順序在題名下方通欄居中排列，姓名下方加圓括號注明作者的單位全稱、單位所在的省、市和郵政編碼。
{6}借喻詞一般需用“”號；課題名用“”號，不用“《》”。
{7}引言是學術論文的開場白，主要說明為什么要進行該項研究工作，提出文章中要研究的問題，引導讀者閱讀和理解全文。
{8}注釋的方式，序號用①、②、③、④……的形式，注釋格式為，著者：文獻名，出版社名（或雜志名），出版年（或雜志期次），頁碼。
{9}每圖應有圖序、圖題、圖注和圖身。圖中的物理量用符號表示并注明單位。圖序、圖題、圖注以及所用的名詞、術語要與正文一致。
{10}總結引言部分的內容，提供一個過渡，引導讀者進入下一部分的正文。
{11}詳細闡述稿件的格式、長度限制、頁邊距、字體大小、引文格式等要求。還可能包括結構要求、圖表要求、參考文獻要求等。
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