關鍵詞：創新創業教育涵義 校企合作 土木工程專業實踐 

摘要：綜合眾多學者有關創新創業教育的涵義界定,提出創新創業教育在于其創新性、教育性、普遍性、融入性、漸進性和閉合性。強調高校認清創新創業教育的本質在于教育,在于培養人才,在于實踐,能夠以學生為本,結合企業所需,從頂層設計、人才培養方案、師資、學情、實踐整個教學環節實施雙創教育,再細化至雙創師資培養、課堂改革、學科競賽、教科研、成果轉化、校內外實踐,從而整合出基于校企合作的創新創業教育“五閉環”培養模式。

高等建筑教育雜志要求:

{1}縮略詞凡已被公認的縮略詞可不加說明而直接引用。

{2}請勿一稿多投，三個月內未接到本刊錄用通知可另行處理。

{3}作者原創、未公開發表、符合黨和國家的方針政策、無知識產權爭議；符合學術規范。

{4}3-8個關鍵詞。按GB/T3860的原則和方法選取。

{5}對省部級及省部級以上基金項目資助的論文(投稿時提交基金項目批文掃描件并在文內注明)開辟“快速通道”。

注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社