關鍵詞：主導性 主體性 親和力 

摘要：思想政治理論課是高校育人工作的中心環節和落實立德樹人的關鍵課程。提升思想政治理論課教學質量,不斷增強思想政治理論課的親和力,必須充分發揮教師主導性作用,科學認識學生主體性內涵,正確處理教師主導性與學生主體性的關系。教師必須要堅持以學生為主體,以學生的發展為本,培養學生的參與意識,激發學生的問題探究,引發學生的心理體驗。

甘肅高師學報雜志要求:

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