關鍵詞：師承關系 現代性標準 文學活動 

摘要：“五四文學”長期以來一直被各種主義或思潮所定義。現試圖以師承關系作為切入點,重新闡釋“五四文學”的發生與發展。師承關系發展到“五四”時期,在師父身份、倫理情感、傳承功用、師父學術背景以及社會關系等層面上已然與傳統師承關系有了較大改變。從師承關系出發重看“五四文學”,不僅能發現師承關系以潛移默化的形式影響著“五四”文人觀念的表達和立場的選擇,還能以之作為重新審視“五四”現代性評價標準的視角。從文學活動的角度看,文學社團、文學刊物、文學論爭、文學創作等“五四文學”的各方面,都與師承關系有著關聯。

海南師范大學學報·社會科學版雜志要求:

{1}摘要：一般為500～600字。研究論文摘要應包括研究目的、方法、結果和結論；綜述論文摘要應包括論述主題、重要進展和前景展望。

{2}本刊將在收稿后1個月內給作者答復是否錄用，對不采用的稿件不予退回，請自留底稿。

{3}中文題名一般不允許超過20個漢字，必要時可以加副標題。要求有作者署名，工作單位全稱及其所在省（直轄市、自治區）、市、縣，郵政編碼等信息。

{4}論文所涉及的課題，如取得國家或部、省級以上基金或攻關項目，應腳注文題頁左下方，如“基金項目:基金資助(編號)”，并附基金證書復印件。

{5}圖表要求：圖、表必須清楚，應順序標號，若系采用其他資料，應注明資料來源。

注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社