關鍵詞：和諧教學法 中小學課堂教學 基礎教育 原所長 教學方法的探索 

摘要：和諧教學法的倡導者是天津市教育科學研究院基礎教育研究所原所長王敏勤教授。王敏勤教授自20世紀80年代就專注于中小學課堂教學方法的實驗與研究,在開展了大量的課堂教學實驗之后聚焦“和諧教學法”,經過不斷地實踐與探索、歸納與闡述后終使該方法逐步成型。

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