關鍵詞：海外分校 高等教育國際化 跨文化挑戰 質量保障機制 

摘要：近三十年來,高校海外分校在全球范圍內取得了長足的發展,參與國數量和辦學數量均穩步增長,形成了歐美國家主導輸出、亞洲國家輸入的格局。根據對已有研究和相關辦學案例的分析,海外分校普遍面臨著概念邊界模糊、輸出國政府缺位、招生壓力、母校—分校沖突等跨文化挑戰。中國尚處于輸出海外分校的初級階段,概念和標準不清晰、辦學成效還未顯現。作為應對,堅持國際標準—本土調適的理論范式,在實踐中將這一理論范式轉化為協調多方利益的質量保障機制,是海外分校可持續發展的共同策略。

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