關鍵詞：中國 終身教育 區域 模式 

摘要：中國終身教育在宏觀、中觀和微觀層面都存在較大的區域差異,這種差異決定了終身教育發展的不均衡性和漸進性.中國終身教育的區域發展將呈現“自東向西梯度推移的區域非均衡協調發展模式”,而省域內終身教育發展則將經歷單核結構階段、雙層多核結構階段和多層多核結構階段,最終實現區域均衡協調發展.

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