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引導教學作為基本元素構建的高效初中物理課堂漫談

陳振權 福建省南安市龍泉中學 福建南安362304

關鍵詞:引導教學 初中物理 高效性 

摘要:在初中物理的教課過程中,要注重素質教育,將教育質量提升到一定的層次,就一定要要面對學生的真實情況,合適的方式進行授課,加強學生在指引教育中可以取得好的成績。本文主要對引導教學在初中物理教學中的應用進行了探究。

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