關鍵詞：人工智能 青少年編程 編程思維 教育體系 

摘要：隨著國務院《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》的實施,人工智能上升為國家發(fā)展戰(zhàn)略。青少年編程和人工智能教育已成為基礎教育的必要組成部分。當前青少年編程與機器人教育機構繁蕪紛雜,良莠不齊。部分省市的中小學雖然已開設編程必修課,但是都處在探索階段,結合學生年齡特點和青少年人工智能教育市場現(xiàn)狀,設計出一套青少年編程教育體系,并應用于教學實踐。

技術與教育雜志要求:

{1}來稿請注明作者及簡介，包括：姓名、單位、職務職稱、研究方向、通訊地址、郵編、電話號碼、電子郵箱，以便聯(lián)系。

{2}參考文獻的著錄格式采用順序編碼制，請按文中出現(xiàn)的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、主要的、公開出版文獻。未公開發(fā)表的、且很有必要引用的，請采用腳注方式標明，參考文獻不少于3條。

{3}題目：中文標題一般少于30字，簡短鮮明表明文章研究內(nèi)容，盡量不用副標題及外文縮寫詞，避免使用非通用縮寫詞、字符等。英文標題應與中文標題一致，并符合英文表達習慣。

{4}摘要只需簡明、準確地概述論文內(nèi)容即可，不要增加注釋和評價性文字，以150-200字為宜，字體、字號為“楷體、五號”。

{5}文中插圖或照片的電子版應提供計算機文件，如JPG、TIFF 等格式，表格用三線表(必要時可加輔助線)，表格上方給出表序(表1，表2，…)和表題。

{6}文稿請用Word格式，中文宋體，英文Times New Roman，小四字號，1.5倍行距，并注意大小寫與上下角標。

{7}正文應層次分明，在層次標碼后，應擬定標題。盡量減少層次，不得多于3 層，采用1，1.1，1.1.1 方式。層次的數(shù)字序號頂格寫，序號后要空一個漢字。

{8}來稿無論采用與否，一律不退稿，請作者自留底稿；投稿一個月后無反饋信息，作者可另行處理。

{9}論文如果是基金項目、國家、省部級教育教學科研立項課題成果，國家社科基金項目或上述立項的成果，需在文章標題右上角插入腳注，并在腳注中注明項目名稱及編號。

{10}注釋的方式，序號用①、②、③、④……的形式，注釋格式為，著者：文獻名，出版社名（或雜志名），出版年（或雜志期次），頁碼。

注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社