教學(xué)月刊·中學(xué)版外語教學(xué)雜志

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教學(xué)月刊·中學(xué)版外語教學(xué)雜志是由浙江外國(guó)語學(xué)院主管,浙江外國(guó)語學(xué)院主辦的一本省級(jí)期刊。

教學(xué)月刊·中學(xué)版外語教學(xué)雜志創(chuàng)刊于1979,發(fā)行周期為月刊,雜志類別為教育類。

教學(xué)月刊·中學(xué)版外語教學(xué)雜志

省級(jí)期刊

  • 主管單位:浙江外國(guó)語學(xué)院

  • 主辦單位:浙江外國(guó)語學(xué)院

  • 國(guó)際刊號(hào):1671-7058

  • 國(guó)內(nèi)刊號(hào):33-1279/G4

  • 發(fā)行周期:月刊

  • 全年訂價(jià):¥260.00

服務(wù)流程:

雜志簡(jiǎn)介

Magazine introduction

《教學(xué)月刊·中學(xué)版外語教學(xué)》創(chuàng)刊以來,本刊堅(jiān)持“傳播新理念,交流新經(jīng)驗(yàn),于1979年創(chuàng)辦,面向全國(guó)發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。《教學(xué)月刊·中學(xué)版外語教學(xué)》雜志以其豐富的內(nèi)容,融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點(diǎn),獲得了廣大學(xué)者的喜愛。雜志以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木庉嫅B(tài)度、權(quán)威的學(xué)術(shù)內(nèi)容和實(shí)用的教學(xué)指導(dǎo),受到了廣大教育工作者的關(guān)注和認(rèn)可。雜志內(nèi)容涵蓋了課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)科競(jìng)賽等多個(gè)方面,旨在為讀者提供系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和最新的研究動(dòng)態(tài)。

《教學(xué)月刊·中學(xué)版外語教學(xué)》是一本專注于中學(xué)外語教育領(lǐng)域的專業(yè)期刊,致力于為廣大中學(xué)外語教師、教研員以及教育研究者提供全面、權(quán)威的教育教學(xué)信息和資源。該雜志以提升中學(xué)外語教育質(zhì)量為宗旨,關(guān)注課程改革、教學(xué)方法、學(xué)科研究等方面的內(nèi)容,旨在推動(dòng)中學(xué)外語教育的創(chuàng)新發(fā)展。

該雜志的背景源于基礎(chǔ)教育改革的大環(huán)境以及中學(xué)外語教育的特殊性。在全球化背景下,外語教育在中學(xué)階段的重要性日益凸顯,如何培養(yǎng)學(xué)生的外語素養(yǎng)、如何提高外語課堂教學(xué)效果等問題亟待解決。因此,有必要通過專業(yè)的期刊平臺(tái),匯聚各方力量,共同探討和研究中學(xué)外語教育的發(fā)展之路。

欄目設(shè)置:課堂新探_習(xí)作教學(xué)備課之窗_文本解讀卷首語教師博客_教海拾貝備課之窗_教學(xué)設(shè)計(jì)等

雜志特色

Magazine introduction

{1}作者應(yīng)對(duì)稿件內(nèi)容負(fù)責(zé),對(duì)署名無異議。稿件內(nèi)容如有抄襲、剽竊、侵權(quán)行為,責(zé)任自負(fù),我刊將在合法前提下予以公開批評(píng),今后將不再刊登該作者來稿。

{2}在稿件末尾,請(qǐng)分行寫明作者真實(shí)姓名、郵政地址、郵編、聯(lián)系方式(包括電話、手機(jī)、QQ、微信等)四項(xiàng)內(nèi)容,以便于聯(lián)系。

{3}來稿應(yīng)具有學(xué)術(shù)性與理論性,并在選題、文獻(xiàn)、理論、方法或觀點(diǎn)上有創(chuàng)新性。

{4}引用大型常用出土文獻(xiàn)合集,可使用括注,括注應(yīng)使用不同于正文的字體。第一次應(yīng)使用全稱,第二次可使用簡(jiǎn)稱。

{5}研究目標(biāo)和問題:明確陳述研究的目標(biāo)和要解決的核心問題。確保目標(biāo)明確、具體,并與課題背景相符。

{6}若文中涉及表格或圖片,原則上不跨頁,表須有置于表格上方的編號(hào)與表頭,圖須有置于圖片下方的編號(hào)與圖說,編號(hào)均以阿拉伯?dāng)?shù)字排序。

{7}各層次標(biāo)題序數(shù)以數(shù)字連續(xù)編碼。格式為:“一、”“(一)”“1.”,其下為“(1)(2)”,再下為“①②”,之下不宜再分。

{8}摘要具有獨(dú)立性和自明性,應(yīng)是一篇完整的短文,對(duì)研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論予以概述。摘要一般不分段,不用圖表和非公知公用的符號(hào)和術(shù)語,字?jǐn)?shù)為200字左右。

{9}參考文獻(xiàn)應(yīng)引用最新且公開發(fā)表的文獻(xiàn),并按GB/T 7714《信息與文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》編寫,參考文獻(xiàn)不少于8條。

{10}引注應(yīng)能體現(xiàn)所引文獻(xiàn)資料的信息特點(diǎn),應(yīng)與其他文獻(xiàn)資料相區(qū)別;能說明該文獻(xiàn)資料的準(zhǔn)確來源,方便讀者查找;有引有注,不得引而不注或注而不引。

常見問題

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教學(xué)月刊·中學(xué)版外語教學(xué)雜志 全年訂價(jià):¥260.00出版周期:月刊

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