關鍵詞：民辦學校 分類管理 同等法律地位 差別化扶持 

摘要：在以民辦學校分類管理為核心的新法新政實施之際,民辦學校選擇營利性或非營利性的道路尚不明確,很多學校仍處于徘徊猶豫之中。盡管《中華人民共和國民辦教育促進法》等政策法規對財政政策、土地政策、稅收政策等都提出了原則性要求,但規定過于寬泛。其中,最為關鍵的兩點分別為"同等法律地位"與"差別化扶持"政策。通過對公辦學校、非營利性民辦學校以及營利性民辦學校的同等法律地位與差別化扶持政策進行比對分析,為民辦教育分類管理政策執行提供初步思路和建議。

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