關鍵詞：諸新疊加時代 普通高中 教師資源配置 失衡 優化 

摘要：當下,我國的普通高中已經進入新目標、新育人、新任務、新期盼、新普及、新課改、新高考、新技術、新教師、新減負、新生育、新退休、新治理等諸新疊加時代。諸新交織在一起導致了普通高中教師資源配置處于失衡姿態:總量亟待擴大、存量活力不足、增量供需脫節、儲量亟需豐富、質量尚待提升。有針對性地采取擴大總量、盤活存量、嚴控增量、豐富儲量、提升質量等,已經成為諸新疊加時代優化配置普通高中教師資源行之有效的重要舉措。

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