教育現(xiàn)代化雜志是由工業(yè)和信息化部主管，工業(yè)和信息化部主辦的一本部級期刊。
教育現(xiàn)代化雜志創(chuàng)刊于2014，發(fā)行周期為周刊，雜志類別為教育類。
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《教育現(xiàn)代化》創(chuàng)刊以來，本刊堅持“傳播新理念，交流新經(jīng)驗，于2014年創(chuàng)辦，面向全國發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。《教育現(xiàn)代化》雜志以其豐富的內(nèi)容，融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點，獲得了廣大學(xué)者的喜愛。
欄目設(shè)置：教學(xué)改革與探索人才培養(yǎng)與機(jī)制創(chuàng)新課程與教學(xué)設(shè)計高等教育互聯(lián)網(wǎng)+教育院校及專業(yè)建設(shè)調(diào)查及研究報告教師教育體系構(gòu)建院校及專業(yè)設(shè)計
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{1}作者向本刊提交文章發(fā)表的行為即視為同意我刊上述聲明。
{2}文章標(biāo)題：一般不超過20個漢字，必要時加副標(biāo)題。
{3}作者姓名用楷體小四號字，居中。作者署名位于文章題目之下，如有多位作者，右上角用數(shù)字“1”“2”……標(biāo)注，單一作者不用標(biāo)注。
{4}參考文獻(xiàn)只選最主要的，并且在正式出版物上發(fā)表的文獻(xiàn)，論著3-15篇為宜。
{5}簡要地介紹研究背景、研究內(nèi)容、研究成果。關(guān)鍵詞的個數(shù)為3-8個。
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作者：趙文勝 刊期：2016年第20期
作者：俞力 刊期：2016年第20期
作者： 刊期：2016年第20期
作者： 刊期：2016年第20期
作者：趙芳 刊期：2016年第20期
作者：王干湘; 鐘靜磊 刊期：2016年第20期
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隨著現(xiàn)在各種網(wǎng)站層出不窮的誕生，騙子也越來越多，我們實體公司注冊，實體辦公，網(wǎng)站國家工信部備案，信息公開，可以查詢，從創(chuàng)辦初衷我們就是專注高質(zhì)量的服務(wù)，客戶優(yōu)先，注重質(zhì)量。我們的具有保密性，我們對合作過程中的客戶信息安全制定嚴(yán)格的管理制度。
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初審很快，用了半個月，復(fù)審時間比較長，一個月，教育現(xiàn)代化雜志的編輯態(tài)度挺好，給的退修意見挺多，包括摘要部分，審稿挺細(xì)心，之前沒怎么注意的細(xì)節(jié)被指出，整體投稿還算順利，按照退修的意見逐條修改并做了修改說明后。
投稿后要先初審，初審一般1天內(nèi)完成，進(jìn)入專家評審階段，一般2周左右會出結(jié)果。屬于普刊里面質(zhì)量較高的刊物，大多為碩博生文章，性價比還可以。如果發(fā)不了核心投這個也不錯，畢竟一些核心學(xué)生獨作99%不要。
總體來說，文章有創(chuàng)新，邏輯完善就可以接受，教育現(xiàn)代化雜志審稿速度個人感覺不錯，編輯服務(wù)態(tài)度好，外審專家意見很犀利，按照專家意見修改，感覺文章確實又上了一個檔次。非常感謝！
審稿相當(dāng)?shù)目臁?月5號投稿，1月29號直接出錄用通知。真是功夫不負(fù)有心人，謝謝幫我修改文章的老師，感激不盡！只要好好寫文章，接收還是很快的！
總的來說，還算順利，編輯部老師很負(fù)責(zé)，也很認(rèn)真，態(tài)度也比較溫和。對文章要求比較高，需要有創(chuàng)新性。就是見刊比較慢，需要大家有點耐心。希望對大家有所幫助。祝好！
投的稿件從投稿到收錄不到1個月的時間，感覺很快，但是投的第二篇5天就被拒了。呵呵，還是新穎性不夠啊，這個期刊挺好的。只要文章沒有太大的錯誤，錄用還是挺快的。
還不錯。。。速度很快的，投稿半個月后接到編輯老師電話，對論文圖片格式做了一點小修改，然后沒幾天就接到了錄用通知。所以說，還是很快的，你們覺得怎么樣，我反正覺得挺好的，真的，不騙你們。
審稿速度快，編輯的修改也很認(rèn)真，不錯。給大家一個建議：投稿的時候多注意期刊對摘要以及前言的要求，很重要。審稿人一目了然。只要文章是新的東西好好寫就有希望被接收。
審稿速度還是很快的，主要是我的研究內(nèi)容不是很復(fù)雜，是關(guān)于教育現(xiàn)代化的文章，有一點的創(chuàng)新性，心里很忐忑，祈禱自己好運(yùn)吧，希望投稿的朋友友都能有好結(jié)果！給自己加油。
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