關鍵詞：輔導員 大學生 意識形態教育 價值 實踐 

摘要：意識形態教育是一項重要的大學生教育工作。隨著我國社會的變化和發展,在社會各種思潮沖擊下,大學生的理想信念、價值信仰、精神追求發生了變化,高校意識形態教育是黨的意識形態工作的重要組成部分,也是最前沿陣地。作為大學生思想政治教育骨干力量的高校輔導員,是意識形態教育工作中不可或缺的力量,目前面臨著許多的困難和挑戰,需要站在歷史的新高度,開拓創新,提升工作實效性和科學性。

昆明冶金高等專科學校學報雜志要求:

{1}同一頁類列出多個注釋的，應根據注釋的先后順序編排序號。注釋序號以“①、②”等數字形式標示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應按照“①、②”等數字形式與被注釋詞條保持一致。

{2}論文涉及的課題如為國家或部、省級以上基金或攻關項目，應予以注明。對于有中英文摘要的來稿，基金項目分別以中英文注于中英文關鍵詞下方。

{3}文章摘要篇幅以200~300 字為宜。摘要的作用是補充題名的不足，介紹文章主要內容以引導讀者閱讀全文。摘要一般要求：目的、方法、結果和結論4個要素，采用第三人稱表述。

{4}作者單位：單位全稱、郵政編碼及單位所在地名，并提供第一作者的年齡、性別、籍貫、技術職稱、學歷等信息。

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