關(guān)鍵詞：成才觀念 場效應(yīng) 教育減負 上海交通大學(xué) 中小學(xué)生 

摘要：一、選擇教育減負這個題目的原因教育減負這個題目,是一個老生常談的題目,也是一個很難的題目。我當(dāng)初堅持要做這個題目,也是由于我心里有一種感觸。現(xiàn)在教育有一個突出的問題,就是中小學(xué)生太苦太累,辦學(xué)中做法急功近利,更嚴重的是大家都知道這種狀況是不對的,但是又在沿著這條路越陷越深。很多中小學(xué)生每天都要學(xué)習(xí)到很晚,所以教育減負這個問題,可以說一直都沒破解。2018年,上海交通大學(xué)舉辦了一個入校四十周年的紀念活動,2018年也是高考恢復(fù)四十周年。高考恢復(fù)的這四十年來,我們的教育一直不停地往前奔跑,但為什么我們越跑越快,越跑越累?在某種意義上我們忘記了當(dāng)初為什么出發(fā),我們的初心在哪里。

民主雜志要求:

{1}第一作者（通訊作者）簡介按姓名（出生年一），性別，職稱／學(xué)位，研究方向要求寫出，通訊作者同時提供E-mail和長期有效的聯(lián)系電話。

{2}編輯部對來稿有刪修權(quán)，不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。

{3}文題:力求簡明準(zhǔn)確地反映文章主題，一般不超過20個字，一般不使用縮略語和標(biāo)點符號。

{4}參考文獻按在正文中出現(xiàn)的先后次序列于文后，排在注釋之后。參考文獻的序號用數(shù)字加方括號表示，如［1］、［2］、[3]…，與正文中的指示序號格式一致。

{5}摘要論著須附中文摘要，重要文章還必須附英文摘要。摘要必須包括目的、方法、結(jié)果(應(yīng)給出主要數(shù)據(jù))、結(jié)論四部分，各部分冠以相應(yīng)的標(biāo)題。采用第三人稱撰寫，不用“本文”等主語。

注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社