關鍵詞：陶行知研究 學術譜系 人事兼容 

摘要：“陶行知研究”是近代教育史研究的重要內(nèi)容,成果紛呈,力作迭出。經(jīng)“學術譜系”鉤連,學界可見燦爛的學術圖景與其外的學術空地。圍繞2018年底出版的《承繼與嬗變》,分別討論其作為“研究的研究”之若干獨到史學方法與學科關聯(lián)意識,燭幽索隱之學術功力,及內(nèi)在的指引后續(xù)研究之學術特質。在學術譜系研究中,學者應自覺避免從一個群體到另一個群體作簡單粗暴的封閉式研究,而應從歷史深層的社會脈絡出發(fā),更加有效地尋求不同群體之間的承繼關系。

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