關鍵詞：期刊評價 學科交叉 跨學科 評價指標 

摘要：當前關于學科交叉期刊影響力評價方法雖有諸多討論,但尚未形成完善的可操作性的評價指標與評價體系。本文首先系統(tǒng)梳理國內(nèi)外期刊影響力評價方法的研究進展,分析歸納出該領域研究現(xiàn)狀,之后,針對學科交叉期刊特點,通過期刊評價指標引文分布的標準化與學科間引文歸一化兩方面,提出既考慮引文偏態(tài)又注重學科間引文多樣性的學科交叉期刊評價指標——基于期刊論文篇均引用的CS系列指標,并構建了學科交叉期刊影響力評價的模型和可操作步驟。最后,考慮領域引文差異,本文選取"綜合類"、"物理化學"以及"生命科學"三個學科交叉特征差異顯著的領域期刊作為實證領域,論證CS系列指標的效用性和指標的適用性。實證表明,CS系列指標在三個學科領域都具有適用性,可整合運用JCR期刊評價指標的CS值,提升學科交叉期刊評價的精準度。

情報學報雜志要求:

{1}摘要內(nèi)容應包括研究工作目的、方法、結果和結論。摘要應具有獨立性和自含性，即不閱讀全文，就能獲得必要的信息。

{2}自投稿之日起，3個月內(nèi)未收到處理意見，作者可改投他刊（為防疏漏，請事先與本刊聯(lián)系）。

{3}圖、表應有順序號和名稱，圖表宜少而精，切忌文字表述與圖表重復。

{4}正文：文內(nèi)標題簡捷、層次分明。文字、標點及數(shù)字的運用應符合規(guī)范。

{5}作者簡介內(nèi)容依次為：姓名，學位（學士、碩士、博士），服務單位，職稱。

注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社