氣象教育與科技雜志是由南京信息工程大學主管，南京信息工程大學主辦的一本部級期刊。
氣象教育與科技雜志發行周期為季刊，雜志類別為科技類。
Magazine introduction
《氣象教育與科技》創刊以來，本刊堅持“傳播新理念，交流新經驗，面向全國發行的科技類學術期刊。《氣象教育與科技》雜志以其豐富的內容，融學術性與技術性為一體的特點，獲得了廣大學者的喜愛。雜志是一本以氣象教育和科技為主題的專業期刊，旨在推動氣象教育和科研領域的發展，促進氣象科技的應用與交流。
雜志是由南京信息工程大學主辦的全國性期刊。研是中國氣象局直屬機構，負責開展氣象教育與科技研究，為氣象領域的教育改革和科研創新提供支持。雜志是研究所的學術交流平臺，致力于傳播最新的氣象教育與科技成果，促進學術交流與合作。
該雜志聚焦于氣象教育和科技領域的重要問題與熱點研究，涵蓋氣象學、大氣物理學、氣候學、天氣預報、氣象災害預警等多個方向。雜志內容包括學術論文、研究報告、實踐經驗、教材教法等多種形式，旨在促進理論研究與實踐教育的結合，推動氣象教育的創新與提高。
雜志采用同行評議制度，確保發布的文章具有學術的權威性和可靠性。雜志擁有一支由國內外知名專家組成的編輯委員會，嚴格把關稿件的質量，力求提供高水平的學術成果和實踐經驗。該雜志在全國范圍內具有廣泛的影響力和知名度，被廣大教育工作者、氣象科研人員和決策者廣泛關注和引用。每期雜志都會舉辦相應的學術研討會和青年學者論壇，提供學術交流與合作的機會，培養青年學者的創新意識和學術能力。
欄目設置：研究報告專題研究文獻綜述簡報
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{1}來稿必須觀點鮮明、新穎，資料翔實、可靠，論證嚴密、科學，文字規范、通暢。
{2}標題層次不宜過多，一般不超過4級。層次序號為“10進位制”。例如：第一級為 1，第二級為 1.1，第三級為 1.1.1等。序號頂格書寫，序號后空一格書寫正文。
{3}參考文獻是論文引文的出處或參閱的各種書刊資料，其文獻項目和要素須集中列在論文的文末。
{4}中英文摘要及關鍵詞。中文摘要應完整、準確地概括論文的實質性內容，包含研究目的、方法、結果和結論等要素，盡可能用規范術語，不用非共知的符號和術語。關鍵詞一般 ３～８個，為代表本文主題內容信息的名詞術語。英文摘要和關鍵詞的內容應與中文摘要保持一致。
{5}備注作者信息，包括：姓名、性別、單位、職稱、職務、研究領域、手機號碼、E-mail、通信地址等；多位作者稿件署名時須征得其他作者同意，排好先后次序。
{6}凡屬部級、省部級或其它基金項目資助的論文，請在文稿首頁地腳標明基金名稱及基金項目編號。
{7}前言：一般不超過300字。應重點概述研究的背景、理論依據、預期結果及意義等，一定要明確提出本文的寫作目的。
{8}注釋是對文章中某一內容的進一步解釋或補充說明，也可以是作者對自己觀點的闡發。注釋隨頁標注，采用“①、②、③……”符號排序。
{9}表格應按統計學制表原則，采用三線表，標明序號和表題，表中同一項目保留小數的位數應一致，上下行位數要對齊。
{10}明確闡述您的研究目標和問題。指出您想要回答的關鍵問題，并說明如何將研究目標與更廣泛的領域聯系起來。
{11}請按本刊要求做好論文的學術規范，如中英文摘要、關鍵詞、作者簡介、參考文獻等（參見本刊已發表的文章模式，或在投稿主頁上參看本刊投稿模板）。
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