少年天地·小學雜志是由少年天地雜志社主管，少年天地雜志社主辦的一本部級期刊。
少年天地·小學雜志創刊于1988，發行周期為月刊，雜志類別為教育類。
Magazine introduction
《少年天地·小學》創刊以來，本刊堅持“傳播新理念，交流新經驗，于1988年創辦，面向全國發行的教育類學術期刊。《少年天地·小學》以其豐富的內容，融學術性與技術性為一體的特點，獲得了廣大學者的喜愛。本期刊的宗旨是關注青少年群體的全面發展，促進青少年的健康成長和個人素質提升，為教育工作者、研究人員和家長提供有益的指導和資訊。
本期刊宗旨包括以下幾個方面：1. 關注青少年成長與教育：期刊致力于關注青少年的成長與發展，并為讀者提供相關的教育理論、實踐經驗和研究成果。我們關注青少年身心健康、學業發展、社會適應等方面，幫助教育工作者和家長更好地理解和引導青少年的成長過程。2. 促進青少年的綜合素質發展：本期刊強調青少年的全面教育與綜合素質發展。我們關注課程改革、教學方法和評價體系等方面的創新，促進青少年的認知、情感、社交、藝術等多個領域的發展。3. 倡導青少年的創新思維與創造力：鼓勵青少年發展創新思維與創造力。我們關注創新教育、科技教育和藝術教育等方面的實踐與研究，支持青少年通過創新活動和實踐經驗，培養創造性思維和解決問題的能力。
本刊注重培養青少年的社會責任感和公民意識。我們關注社會實踐、志愿服務和社區參與等方面的教育，幫助青少年樹立正確的人生價值觀和社會道德觀，成為積極貢獻社會的公民。為家長和教育工作者提供有益的指導和支持。我們分享教育資源、教育管理經驗、家庭教育方法等方面的資訊，幫助讀者更好地理解青少年的需求和特點，提供教育和家庭教育的指導。
欄目設置：研究報告文獻綜述簡報專題研究
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{1}第一作者和通信作者簡介包括：姓名、工作單位、職務職稱、專業領域、通訊地址、郵政編碼、聯系電話（包括手機）、E-mail 地址等。
{2}縮略詞的使用應采納本學科、本專業的機構或學術團體所公布規定的或是約定俗成的縮略詞，不得引用某些不是公知公用的、且又不易為同行讀者所理解的、或系作者自定的縮略詞。
{3}摘要用第三人稱撰寫，要求完整準確地概括文章的實質性內容；300字左右。關鍵詞為5～7個。
{4}原創性：投稿的文章必須是原創的研究成果，未在其他期刊或會議上發表過，且不存在任何形式的抄襲行為。
{5}題名：簡明確切地反映論文的特定內容，一般不超過30字，不得使用不常見的外來語、縮寫詞、符號、代號和商品名稱,盡可能不出現數學式和化學式。
{6}凡引文出處一律列入“參考文獻”，并按論文中引用文獻的先后順序，在正文中用右上標[1] 、[2] 、[3]……標示，一種文獻在同一論文中被多次引用，用同一序號標示。
{7}引言一般不超過300個字，闡明研究目的、研究或觀察依據、國內外研究現狀等。引言部分可引用少量參考文獻，不應進行詳細討論。
{8}論文如果是基金項目、國家、省部級教育教學科研立項課題成果，國家社科基金項目或上述立項的成果，需在文章標題右上角插入腳注，并在腳注中注明項目名稱及編號。
{9}每幅圖（表）插入在文中相應位置。每幅圖（表）應冠有中文圖（表）題，說明性的資料應置于圖（表）下方注釋中。本刊采用三橫線表（頂線、表頭線及底線），表內數據要求同一指標有效位數一致。
{10}注釋的方式，序號用①、②、③、④……的形式，注釋格式為，著者：文獻名，出版社名（或雜志名），出版年（或雜志期次），頁碼。
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