關鍵詞：青少年 法制教育 中美比較 啟示 

摘要：青少年法制教育在美國公民教育中具有舉足輕重的地位,這種以培養青少年成為合格公民為理念的價值教育,在教育模式上積累了豐富經驗,形成了獨具美國特色的法制教育體系。我國青少年法制教育存在教育目標片面化、教育內客附屬化、教育方式機械化等問題。應借鑒美國青少年法制教育的先進經驗,在教育目標、教育內容、教育方式上加以改進,立足本體,取長補短,構建中國青少年法制教育體系。

山西青年職業學院學報雜志要求:

{1}引用大型常用出土文獻合集，可使用括注，括注應使用不同于正文的字體。第一次應使用全稱，第二次可使用簡稱。

{2}同一頁類列出多個注釋的，應根據注釋的先后順序編排序號。注釋序號以“①、②”等數字形式標示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應按照“①、②”等數字形式與被注釋詞條保持一致。

{3}來稿要求題材新穎、內容真實、論點明確、層次清楚、數據可靠、文句通順。推薦大家通過電子郵件形式投稿。

{5}圖片要求影像清晰、色彩真實、畫面整潔。圖片若非本人原創（或拍攝），須獲得原作者（或原拍攝者）的許可，不得侵犯他人權益。

{6}參考文獻的標注方法采用順序編碼制，按正文部分引用文獻的先后順序連續編碼，并在文章對應處標示出該參考文獻的序號。

{7}來稿請寫明作者真實姓名、職稱或職務、工作單位、詳細地址、郵編、電話號碼和E-mail。以集體名義寫的文章，請注明執筆者或聯系人，以便聯系。

{8}文中標題層次用阿拉伯數字連續編號，例如：1…，2…，2.1…，2.1.1…，一律左頂格。一、二級標題后的正文另起，縮進2字。三級標題后空1字接正文。

{9}論文如果是基金項目、國家、省部級教育教學科研立項課題成果，國家社科基金項目或上述立項的成果，需在文章標題右上角插入腳注，并在腳注中注明項目名稱及編號。

{10}關鍵詞是表述論文中心內容且具有實質意義的詞匯，一般為3~8個，以分號分隔．盡量采用《漢語牛題詞表》或各專業豐題詞表提供的規范詞。

注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社