關鍵詞：現代學徒制 課程標準 船舶焊接實作 教學 

摘要：本文以《船舶焊接實作》課程為例,對比分析了傳統教學模式下該課程的教學目標、教學設計思路與課程內容,結合實際教學情況研究制訂了現代學徒制模式下的課程標準,并以實踐表明該課程標準在教學中取得的良好成效。

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