關(guān)鍵詞：核心素養(yǎng) 學(xué)為中心 自主探究 互幫釋疑 師助提升 

摘要：本文圍繞學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展,提出高中物理教學(xué)"學(xué)為中心"的教學(xué)思路,將培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)與物理教學(xué)的價(jià)值追求相結(jié)合,通過"自主""互幫""師助"等學(xué)習(xí)方式,完成"創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣,自主探究、提出問題,合作交流、互幫釋疑,總結(jié)反思、師助提升,應(yīng)用遷移、啟迪智慧"的課堂構(gòu)建。

物理教學(xué)雜志要求:

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{3}正文標(biāo)題：文內(nèi)各級(jí)標(biāo)題題號(hào)一律頂格書寫，標(biāo)題題號(hào)分級(jí)采用1；1.1；1.1.1等標(biāo)注形式。結(jié)構(gòu)層次不宜過多，一般為二級(jí)或三級(jí)。

{4}參考文獻(xiàn)著錄必要的、在正式出版物上發(fā)表的文獻(xiàn)。建議著錄本刊前期發(fā)表的相關(guān)成果。文獻(xiàn)按出現(xiàn)先后排序，并在文中相應(yīng)處標(biāo)出。參考文獻(xiàn)一般不得少于８篇。

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