關(guān)鍵詞：中英物理教材 實(shí)驗(yàn)教學(xué) 比較 

摘要：教材的比較研究是提高課程教學(xué)有效性的重要手段,英國A-Level課程教材《Cambridge International AS and A Level Physics》注重實(shí)驗(yàn)器材的工具特性和相似實(shí)驗(yàn)的橫向?qū)Ρ?我國人教版高中物理教材強(qiáng)調(diào)物理實(shí)驗(yàn)的功能性和目的性。本文通過對(duì)比這兩種教材的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,從一線教師的視角提出高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的建議。

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