關(guān)鍵詞：高職 工科 大學(xué)生 

摘要：本文采用癥狀自評量表(SCL-90),對2014年-2018年高職工科院校共17557名新生進(jìn)行心理普查,構(gòu)建了高職工科院校大學(xué)生SCL-90常模,并與現(xiàn)有的常模進(jìn)行比較,結(jié)果顯示:高職工科類院校大學(xué)生SCL-90常模與全國青年常模不相一致,顯著低于全國青年常模;與江蘇省大學(xué)生常模和全國大學(xué)生常模相比,也不完全一致。因此,該常模可以作為高職工科類院校大學(xué)生心理健康教育的參考標(biāo)準(zhǔn),比其他常模更具全面性、準(zhǔn)確性、穩(wěn)定性、可靠性。

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