關鍵詞：定格動畫 醫學實驗 分享 視頻 

摘要：本研究詳細介紹了利用定格動畫技術制作MOOC視頻資源的過程。結果表明通過讓學生自己制作定格動畫視頻,可以克服學習實驗過程中經常出現的單調感,讓學生覺得這個活動很有趣,比起用傳統方法學習,他們更喜歡這個活動,制作這個視頻可以幫助他們理解實驗過程。

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