關鍵詞：早期閱讀能力 風景 終身學習 閱讀習慣 可持續發展 

摘要：早期閱讀是幼兒期階段發展的重要組成部分,它是指0~6歲學前兒童憑借變化的色彩、圖像、文字或憑借成人形象的讀講來理解讀物的活動過程。早期閱讀是個體進行終身學習的重要啟蒙階段,閱讀能力是一個人終身的可持續發展重要的影響因素,是未來社會必須具備的能力,因此,在學前期培養幼兒的早期閱讀能力,是目前幼兒園工作中的一個的重點。創設良好的閱讀環境,激發閱讀興趣;設計合理的閱讀結構,提高閱讀效果;建立互動的閱讀關系,養成閱讀習慣等方面來闡述,培養幼兒良好的閱讀習慣,提高閱讀能力,為幼兒以后進入學校的書面語言學習及終身學習打下良好的基礎。

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