關鍵詞：賦能教育 慢性病 研究進展 綜述 

摘要：介紹賦能教育的概念、原則及意義,綜述賦能教育在慢性病病人中的應用及效果評價,以期能夠針對性地為我國慢性病病人的賦能教育提供理論指導。

循證護理雜志要求:

{1}作者項標注姓名，單位全稱，省名加城市名，郵編，通信地址，聯系電話。

{2}請勿一稿兩投，自投稿之日起，凡三個月未收到錄用通知書，作者可自行另作處理。來稿一律不退，請自留底稿。來稿文責自負，本刊有權對擬用稿件作必要的修改與刪減，如不愿者，請在來稿中說明。

{3}題名：要求準確，精練，易讀，用詞規范，一般不超過20個字。盡量不用副題名，不宜用阿拉伯數字開頭，不用代號和商品名。

{4}參考文獻必須是作者閱讀過并對文章有參考作用的主要文獻，由著者對照原文核定。

{5}關鍵詞每篇文章可選4-5個關鍵詞，請選擇能反映論文主要內容或研究方法的詞作為關鍵詞。

注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社