關鍵詞：藥學碩士 專業(yè)學位 實踐育人 

摘要：“雙一流”建設背景下,高校對應用型人才培養(yǎng)步入新的時代,機遇與挑戰(zhàn)并存。以中國藥科大學為例,總結專碩實踐育人體系的成功經驗和特色優(yōu)勢,在廣泛調研基礎上,歸納出學校在實踐教學、雙導師合作及企業(yè)實踐育人等方面暴露的問題。以問題為導向,從實踐課程、基礎訓練、實踐訓練等方面出發(fā),分析探索出優(yōu)化藥學碩士專業(yè)學位研究生實踐育人體系的方法和途徑。

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