語言測試與評價雜志是由中華人民共和國教育部主管，北京外國語大學主辦的一本部級期刊。
語言測試與評價雜志創刊于2022，發行周期為季刊，雜志類別為教育類。
Magazine introduction
《語言測試與評價》創刊以來，本刊堅持“傳播新理念，交流新經驗，于2022年創辦，面向全國發行的教育類學術期刊。《語言測試與評價》雜志以其豐富的內容，融學術性與技術性為一體的特點，獲得了廣大學者的喜愛。該雜志是一本專注于語言學與符號學交叉研究的學術期刊，由中國語言與符號學研究會主辦和主管。其內容主要涉及語言與符號在認知、文化、社會等多個方面的表現和應用，旨在推動這兩個學科的交叉研究和學術交流。
該雜志的創辦標志著中國符號學研究的一個新階段，反映了中國符號學研究的深入和國際交流的加強。它不僅為語言學與符號學領域的研究者提供了一個高水平的學術交流平臺，也為相關領域的教師、學生和從業人員提供了重要的學術資源。通過這個平臺，雜志致力于促進學術創新和學科發展，豐富國內語言學與符號學的研究成果，同時為國際學術交流搭建了橋梁，提升了中國在該領域的國際影響力。
總的來說，《語言與符號究志》以其高質量的學術內容、嚴格的審稿流程和廣泛的學術影響力，成為了語言學與符號學領域的一個重要學術期刊，為推動該領域的研究和發展發揮了重要作用。
欄目設置：熱點聚焦考試開發與研究測評與教學書刊評介會議綜述
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{1}摘要應闡述文章的目的、方法、結果和結論等，篇幅一般為200-300字。關鍵詞一般選取3-5個即可，以反映論文的本質、特征為出發點。
{2}標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“（一）、（二）、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）、（2）”來標識。
{3}來稿三個月后未接到采用通知，作者可自行處理。因人力限制，來稿恕不退還。
{4}參考文獻：著錄作者直接參閱過的公開發表在報刊上的文章、公開出版的圖書和在其他媒體上公開的文獻，按文獻出現的先后，在正文中的相應位置以阿拉伯數字標注。
{5}作者簡介包括：作者姓名，出生年月，性別，民族，籍貫，學位（學歷），工作單位（全稱），職稱，研究方向。另請隨文附上聯系電話、電子郵箱、詳細通訊地址、郵編等。
{6}闡述基金項目的具體研究內容和研究進展。這包括實施的具體實驗、調查結果、數據分析和初步結論等。
{7}全文注釋采用當頁腳注模式，用規范的中文或外文標點符號。編碼用①、②、③……之類排序，每頁重新編碼。
{8}文稿需具有先進性、科學性、邏輯性，論點明確，資料可靠，文字精煉，層次清楚，數據準確。保守國家秘密，所投稿件需經過本單位保密審查，責任自負。
{9}靜態圖:圖或照片應另附于文后,分別按其在正文中出現的先后次序連續編碼。圖題和圖說明應簡潔明確,具有自明性。
{10}正文一級標題為宋體，四號加粗，居中，段前段后0行，固定值18磅。正文二級標題為宋體，小四，加粗，兩端對齊，首行縮進2字符，固定值18磅。正文三級標題按正文內容排版，僅加粗，不單獨成行。
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