關鍵詞：基礎醫學教材 醫師職業精神 教材編寫 

摘要：以《組織學與胚胎學》教材編寫為例,分析當前國內各大出版社出版的不同版本教材的特點,并指出醫學生培養過程中職業精神養成的重要性,提出將職業精神培養滲透在基礎醫學課程教材中的初步設想,使我們編寫的教材與時俱進,更好地承載醫學知識和傳承良好職業精神。

中等醫學教育雜志要求:

{1}投稿須附第一作者簡歷和通訊作者簡歷（如有通訊作者的話），簡歷包括姓名、學位、學歷、職稱或職務，主要從事工作或研究方向，聯系電話或電子郵箱。

{2}對擬采用稿件，在尊重作者原意的前提下，本刊有權進行技術處理。作者如不同意，請在來稿時書面聲明。

{3}中英文題目及作者姓名。標題盡量確切、簡潔。

{4}參考文獻的標注按《中華人民共和國國家標準GB/T7714-2015》執行。

{5}摘要應寫成報道式摘要，字數為500字以上，采用第三人稱表述，重點報道論文研究目的、研究方法和論文所得出的具有獨創性的具體結果和結論；研究目的可用一句話概述，但研究結果和結論必須詳細、具體；專業領域內專家和學者共知的內容不能寫入摘要。

注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社