關鍵詞：多媒體教學 高職教育 優缺點 

摘要：隨著我國科學技術的日益完善和社會對高職院校專業高技能人才需求的進一步擴大,多媒體教育由于其標記教學過程直觀、生動、形象等優勢,在職業培訓中提高學生的記憶力的同時,還可以培養學生的主動學習的意識。應用多媒體輔助教學可以讓學生在學習中始終保持積極的學習態度。但是多媒體教學在教學中同樣存在著一些缺點,本文對本職業院校多媒體的使用效果及應用的優缺點進行了一些分析,以期學生在未來職業生涯中起到最好的教學效果。

中國多媒體與網絡教學學報·上旬刊雜志要求:

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