中國基礎教育雜志是由中華人民共和國教育部主管，中國教育學會主辦的一本部級期刊。
中國基礎教育雜志創刊于2022，發行周期為月刊，雜志類別為教育類。
Magazine introduction
《中國基礎教育》創刊以來，本刊堅持“傳播新理念，交流新經驗，于2022年創辦，面向全國發行的2022類學術期刊。《中國基礎教育》雜志以其豐富的內容，融學術性與技術性為一體的特點，獲得了廣大學者的喜愛。雜志堅持頂天立地、理實交融的原則，既關注國內外基礎教育的前沿動態和先進理念，又緊密結合國內基礎教育的實際需求和問題。
《中國基礎教育》以“引領服務基礎教育理論與實踐創新”為崇高目標，致力于為基礎教育領域的工作者提供全面、深入、實用的服務。雜志旨在成為高水平、有影響力的綜合性專業性期刊，為基礎教育領域的改革與發展貢獻力量。
該雜志注重內容的實用性和可讀性，既有深入淺出的理論探討，又有貼近實際的教學案例和經驗分享。同時，雜志還積極關注基礎教育領域的熱點問題和難點問題，為讀者提供有針對性的解決方案和建議。綜上所述，該雜志作為一本專注于基礎教育領域的專業期刊，憑借其強大的主辦單位、明確的辦刊宗旨、豐富的內容特色以及廣泛的讀者群體和影響力，在基礎教育領域發揮著重要的作用。
欄目設置：名家論道政策法制區域教育校長治校教師發展課程教學等
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{1}摘要盡量寫成報道性摘要，闡明研究的目的、方法、結果和結論；應具有獨立性和自明性（不少于150個漢字）。
{2}參考文獻：本刊要求所有參考文獻按照在文中出現的先后順序做實引，在引用處用上角標的形式標注，如“[1]”、“[2]”等。
{3}不提倡引征作者自己的未刊稿，除非是即將出版或已經在一定范圍內公開的。
{4}注釋：注釋主要用于對文章篇名、作者及文內某一特定內容作必要的解釋或說叫，序號用帶網目的阿拉伯數字標注，放在當頁頁腳，建議不超過5條。
{5}基金項目：論文所涉及的課題應按有關部門規定的正式名稱填寫，多項基金項目應依次列出，具體格式：“基金項目：批準年份＋項目名稱＋項目編號”。
{6}標題應具有高度概括性（鼓勵同時提供作者自擬的英文標題）；較長的稿件可以使用多級小標題，但盡量不超過三個層級。
{7}若稿件中含有數學公式、表格、曲線圖及其它圖表，請用計算機制作相關內容，并務必保證其中的符號、數字、文字、圖線清晰、規范，以便本刊排錄時直接按原樣掃描。
{8}本刊因發展及宣傳需要，有權入編各類數據庫，作者如不同意將論文編人數據庫，請在來稿時聲明，本刊將做適當處理。
{9}作者署名的順序和人數由作者自定，須中英文署名。第一作者必須能對編輯部的修改意見進行核修，須留電話、E-mail，收刊詳細地址、郵編。
{10}引言：是正文前面的一段短文。引言是論文的開場白，目的是向讀者說明本研究的目的、背景，不宜過多介紹研究成果，字數要求200~250字。
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