中國教育:研究與評論雜志是由教育科學出版社有限公司主管，教育科學出版社有限公司主辦的一本CSSCI南大期刊。
中國教育:研究與評論雜志創刊于2001，發行周期為半年刊，雜志類別為教育類。
Magazine introduction
《中國教育:研究與評論》創刊以來，本刊堅持“傳播新理念，交流新經驗，于2001年創辦，面向全國發行的教育類學術期刊。《中國教育:研究與評論》雜志以其豐富的內容，融學術性與技術性為一體的特點，獲得了廣大學者的喜愛。
《中國教育：研究與評論》的創刊背景與中國教育改革與發展的歷史進程密切相關。20世紀末至21世紀初，中國教育經歷了深刻的變革，包括義務教育的普及、高等教育的大規模擴招、職業教育的改革以及教育信息化的推進等。這些變革不僅帶來了教育體系的調整，也引發了對教育質量、公平性、創新性等問題的廣泛討論。在此背景下，該雜志應運而生，致力于為教育研究者提供一個發表高質量研究成果的平臺，推動教育理論與實踐的深度融合。
該雜志涵蓋的研究領域廣泛，包括基礎教育、高等教育、職業教育、教育政策、教育技術、教育心理學、教育社會學等。其內容既有對宏觀教育政策的分析與解讀，也有對微觀教學實踐的探索與反思。雜志特別注重跨學科研究，鼓勵從社會學、經濟學、心理學、管理學等多學科視角探討教育問題。
欄目設置：學術研究與交流研究報告與評論專題研究與討論
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{1}注釋是對論文某一特定內容的解釋或補充說明。文內注釋應按正文中的先后次序集中列于文末，用帶圓圈的阿拉伯數序號標注。
{2}按照GB/T7714-2005《文后參考文獻著錄規則》的有關規定，本刊參考文獻采用順序-編碼制，引用的參考文獻請在正文中用方括號和阿拉伯數字按順序標在引用處。
{3}文題應具體、確切，高度概括文章并應使用規范術語。文題一般不超過20個漢字，應避免使用非公知公用的外來語、縮寫詞、代號、符號等。
{4}正文用五號字，行距為固定值，20磅，各一級標題居中，一級標題為小四號，加粗，二級標題居左，縮進兩個字符。其他正文用5號。
{5}摘要：論著須附中、英文摘要，摘要必須包括目的、方法、結果(應給出主要數據)、結論四部分，各部分冠以相應的標題。
{6}文章務必論點明確、論據可靠、數據準確、文字精煉，統計學分析符合表述規范，具有科學性、創新性、先進性、實用性。
{7}百分數和幾分之幾，一律使用“%”和“x/x”，而不用“百分之五十”、 “四分之一”。另x% - x%不能省略成x- x%。
{8}基金項目：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚。
{9}本刊用稿采取三審四校制。來稿應包括題名、作者姓名、作者單位、中英文摘要與關鍵詞、主要作者簡介、正文、參考文獻等。
{10}來稿應具有學術性與理論性，并在選題、文獻、理論、方法或觀點上有創新性。
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