關鍵詞：核心素養 二次函數 中考數學 

摘要：以2017年和2018年全國部分地區中考試卷中的二次函數試題為例,從“由函數圖象獲取信息、函數與方程(不等式)、函數與實際問題、函數與圖形、新定義函數”五個角度分析如何考查數學核心素養,評析試題命題方式,并得出基本結論,以及對未來中考命題趨勢的展望.

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