關鍵詞：古典詩歌教學 肖培東 

摘要：肖培東是浙江省中學高級教師,從教二十多年來,他一直默默耕耘在語文教學這片土地上。從最初的完全按照教學參考書向學生灌輸知識,到把名師的教學方法移植到自己的課堂中來,肖老師經過多年的反復摸索,終于探索出一些教學理念。本文就以課堂實錄為例,分析肖老師古典詩歌教學的特色。古典詩歌教學,是在指導學生掌握字詞句等知識的基礎上,提高學生閱讀、鑒賞詩歌的能力,比如體會詩歌的語言、營造的意境、表達的情感等等。

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