關鍵詞：西部高等教育 教育公平 教育對口支援 教育共享 高等教育合作 

摘要：運用知識圖譜的分析工具與方法,從文獻年代分布、來源期刊、核心作者與研究機構、高頻關鍵詞、研究熱點等維度,對中國期刊全文數據庫(CAJD)收錄的1997-2018年發表的541篇有關西部高等教育研究的期刊文獻進行定量與定性相結合的統計分析。結果表明:西部高等教育發展的現狀、問題與對策,西部高等教育資源配置與教育公平,西部高等教育與區域經濟發展,西部高校人力資源發展戰略,對口支援西部高校是學者們關注較多的熱點,高等院校尤其是西部地區高校是引領和推動我國西部高等教育研究的主力軍,其發文量一直保持著平穩的增長態勢,且相關文獻主要刊發于教育類學術期刊,但研究成果的分布總體上還比較分散,還未形成具有較高學術生產力和創造力的核心作者群,研究者間的學術聯系和跨校、跨區域的合作有待進一步加強。深化西部高等教育研究,就研究主題而言,應逐步擴大對口支援的研究對象,進一步深化拓展共享教育研究,切實加強與"一帶一路"國家高等教育合作的研究。

重慶高教研究雜志要求:

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