關(guān)鍵詞：復(fù)習課 主題教學 核心素養(yǎng) 羅馬法 

摘要：復(fù)習課不能"炒現(xiàn)飯",要有一定的"新鮮度",否則會影響學生學習的積極性和復(fù)習的效率。重新組織教材內(nèi)容,精心設(shè)計教學主題、精準確定復(fù)習目標、精巧滲透核心素養(yǎng)、精確瞄準高考靶心,能有效吸引學生,打造高效課堂。

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