關鍵詞：物理核心素養 新教科書 呈現方式 教學建議 

摘要：通過對基于2017年版物理課程標準的新教科書的分析,概括出物理學科核心素養主要通過以下方面呈現:有梯度的編寫方式,多方位的內容,強調實驗探究,多角度培養;同時,為使教師在教學過程中能更好地使用新教材提出3點建議:強化物理知識生成過程的教學;再現并激活物理教科書中的實驗探究;重視和挖掘教科書中的素材。

中學物理教學參考雜志要求:

{1}來稿應包括題名、作者署名及通訊地址、作者簡介、摘要、關鍵詞、中圖分類號、正文、注釋、參考文獻，并將題名、作者署名及通訊地址、摘要和關鍵詞。

{2}如論文涉及的是有關基金項目的研究內容，請寫明：基金或資助機構的名稱，項目編號。

{3}正文內容要求論點明確，資料可靠，文字精煉，層次清楚，數據準確，具有學術性、創新性和實踐性。

{4}注釋：對文章中特定內容（引用數據、觀點和結論）加以說明，在行文的右上角采用①②③……順序標出，使用頁下注，每頁順序編碼。

{5}摘要應具有獨立性，內容包括目的、方法、結果、結論4部分，200字左右；關鍵詞3-5個。

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