關(guān)鍵詞：語(yǔ)文思維 路徑 素養(yǎng) 學(xué)科 培養(yǎng) 

摘要：在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,總會(huì)有一些學(xué)生習(xí)慣用科學(xué)思維來(lái)理解文學(xué)性作品。他們認(rèn)為：＂殘損的手掌＂怎能摸出＂南海沒有漁船的苦水＂的味道？皇帝怎么可能不穿任何衣服上街游行？＂大約孔乙己的確死了＂就是一個(gè)病句。因此他們輕視甚至于排斥文學(xué)性作品。面對(duì)這些現(xiàn)象,很多一線語(yǔ)文教師將其簡(jiǎn)單粗暴地歸咎于學(xué)生本身不具有＂語(yǔ)文思維＂,然后視若無(wú)睹。

中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考雜志要求:

{1}基金獲國(guó)家、省部級(jí)及直轄市級(jí)科學(xué)基金資助的稿件請(qǐng)?jiān)谑醉?yè)頁(yè)腳注明基金來(lái)源及編號(hào)，重要文稿可優(yōu)先發(fā)表。

{2}文章的正文標(biāo)題、表格、圖形、公式須分別連續(xù)編號(hào)，腳注每頁(yè)單獨(dú)編號(hào)。大標(biāo)題居中，編號(hào)用一、二、三;小標(biāo)題左齊，編號(hào)用(一)、(二)、(三);其他用阿拉伯?dāng)?shù)字。

{3}參考文獻(xiàn)：凡文稿中引用他人資料和結(jié)論者，務(wù)請(qǐng)按《著作權(quán)法》在參考文獻(xiàn)中寫出，著錄格式按照文中出現(xiàn)的先后次序編碼。

{4}摘要包括的信息量應(yīng)與論文基本相符，使讀者即使不閱讀全文，通過摘要也能基本了解論文的觀點(diǎn)和研究的基本結(jié)論。

{5}作者單位及職務(wù)．職稱，地址．郵政編碼．聯(lián)系電話，電子信箱等（請(qǐng)務(wù)必填寫可方便收到樣刊的地址）。

注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請(qǐng)咨詢雜志社