大連教育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志是由大連市教育局主管，大連教育學(xué)院主辦的一本省級(jí)期刊。
大連教育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志創(chuàng)刊于1985，發(fā)行周期為季刊，雜志類別為教育類。
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《大連教育學(xué)院學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊以來(lái)，本刊堅(jiān)持“傳播新理念，交流新經(jīng)驗(yàn)，于1985年創(chuàng)辦，面向全國(guó)發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。《大連教育學(xué)院學(xué)報(bào)》以其豐富的內(nèi)容，融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點(diǎn)，獲得了廣大學(xué)者的喜愛。
《大連教育學(xué)院學(xué)報(bào)》辦刊宗旨是以馬列主義、思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的甲基基本原則，突出成人高等師范教育的特點(diǎn)，圍繞基礎(chǔ)教育教學(xué)研究，積極探討教育理論。
欄目設(shè)置：教師教育教研組建設(shè)教育與教學(xué)職成教研究學(xué)校管理德育研究
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{1}主要摘要文章運(yùn)用的主要研究方法和所得出的主要結(jié)論或闡發(fā)的主要觀點(diǎn)，力求文字明確、簡(jiǎn)練，一般不超過(guò)200字。
{2}稿件的書寫順序?yàn)椋簶?biāo)題、作者姓名、單位（加括號(hào)）、摘要（英文）、關(guān)鍵詞（英文）、正文、參考文獻(xiàn)等。文章題名、單位、摘要、關(guān)鍵詞務(wù)必譯成英文，作者姓名亦請(qǐng)加注拼音。
{3}來(lái)稿請(qǐng)注明專投本刊，嚴(yán)禁剽竊、抄襲行為，反對(duì)一稿多投。凡發(fā)現(xiàn)有此類行為者本刊予以追究，今后不再刊發(fā)其稿件，并通報(bào)作者姓名。
{4}題目下面均應(yīng)寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（二級(jí)單位）、所在城市（不是省會(huì)的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應(yīng)以序號(hào)分別列出上述信息。
{5}有項(xiàng)目資助的須標(biāo)明資助項(xiàng)目名稱和項(xiàng)目編號(hào)。
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作者：王言鋒 刊期：2019年第02期
作者：史力范 刊期：2019年第02期
作者：呂義臣; 董永瑜; 高令旭 刊期：2019年第02期
作者：李克華 刊期：2019年第02期
作者：葛長(zhǎng)軍 刊期：2019年第02期
作者：劉傳菠 刊期：2019年第02期
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大連教育學(xué)院學(xué)報(bào)的審稿速度還是值得肯定的，工作效率很高。審稿老師給出的意見都很中肯，對(duì)問題分析得面面俱到。編輯也比較認(rèn)真負(fù)責(zé)的，每次修改稿的時(shí)候都會(huì)細(xì)致到每個(gè)細(xì)節(jié)點(diǎn)上。
審稿非常透明，審稿專家的意見，主任的修改意見都能詳細(xì)的看到，不像某些刊物，就只知道伐退稿信，也不說(shuō)明退稿理由，這樣怎么能讓作者知道自己的不足，又如何進(jìn)步呢？
1月25日就收到“寄出樣刊”的郵件。編輯態(tài)度確實(shí)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)認(rèn)真寫作的投稿人來(lái)說(shuō)，是非常愉快和受益的一次經(jīng)歷！這是我第三次投這個(gè)期刊，前兩次都是第二天退稿，可能是文章選題不合適吧。這次就選對(duì)了。
投了兩篇，都中了，感覺比較好中，不錯(cuò)的期刊，審稿人所提問題很尖銳，編輯還是很不錯(cuò)的。感覺如果學(xué)生在這上面發(fā)相關(guān)文章的話會(huì)比較好中，個(gè)人觀點(diǎn)。
《大連教育學(xué)院學(xué)報(bào)》這個(gè)期刊，審稿速度比較快，投稿后半個(gè)月得到回復(fù)，研究?jī)?nèi)容新穎，有創(chuàng)新點(diǎn)，不錯(cuò)的期刊，退修意見很也詳細(xì)，見刊快。贊一個(gè)！
投稿將近一個(gè)多月，編輯態(tài)度非常好，審稿認(rèn)真負(fù)責(zé)，速度很快，刊出速度也很快，意見提的比較專業(yè)和到位，對(duì)文章內(nèi)容新穎性有一定要求。
挺不錯(cuò)的期刊，審稿速度很快，審稿人意見很專業(yè)很犀利。7月中投的，期間修改了兩次，8月18號(hào)錄用。經(jīng)驗(yàn)的話，就是投稿的時(shí)候一定要按照期刊的模板把格式修改好，分析部分要嚴(yán)謹(jǐn)。
剛收到投稿反饋，挺好的編輯。提出了非常可行的修改意見，要求修改后再投審。告訴我選題可行，還要增加課堂課例的詳細(xì)引導(dǎo)過(guò)程。支持這個(gè)刊。質(zhì)量不錯(cuò)。
同領(lǐng)域地位很高的期刊，對(duì)待作者的態(tài)度非常好，論文處理速度主要取決于審稿專家，感覺編輯老師非常認(rèn)真，有實(shí)用價(jià)值，給了不少修改意見！祝越辦越好。
大連教育學(xué)院學(xué)報(bào)審稿很認(rèn)真，速度也比較快，我共修改了4次，除了第一次問題要修改的， 其余全是格式問題。
2014-8.20投稿，2014-9.11返回專家意見，由于事情耽誤，2014-10.20返回修改稿，2014-10.24接受。由于之前寫的不好，兩個(gè)審稿專家意見不一致，編輯的意見是修后再審。等修改了一段時(shí)間，返回修改稿后，很快就接受了。編輯效率很高。總體速度較快。
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