強(qiáng)化中小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)管理

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在中小學(xué)發(fā)展的過程中，教育經(jīng)費(fèi)管理作為較為重要的內(nèi)容，需要通過合理、有效的收入預(yù)算以及支出預(yù)算方法的運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)學(xué)校經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，并充分保障中小學(xué)教育工作的順利開展，滿足現(xiàn)代教育的經(jīng)濟(jì)化發(fā)展需求。伴隨義務(wù)教學(xué)體系的完善，為了保障中小學(xué)學(xué)校的穩(wěn)定運(yùn)行，中小學(xué)學(xué)校管理者應(yīng)該結(jié)合教育經(jīng)費(fèi)保障制度，進(jìn)行經(jīng)費(fèi)管理方案的系統(tǒng)性構(gòu)建，針對中小學(xué)經(jīng)費(fèi)管理狀況，認(rèn)識(shí)到中小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)管理中存在的問題，通過經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制內(nèi)容、全員參與現(xiàn)象以及經(jīng)費(fèi)管理執(zhí)行狀況的綜合性分析，進(jìn)行教育經(jīng)費(fèi)管理方案的確定，促進(jìn)現(xiàn)代中小學(xué)的穩(wěn)定發(fā)展。

一、中小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)管理的價(jià)值

在中小學(xué)教育管理體系發(fā)展的過程中，通過教育經(jīng)費(fèi)管理工作的構(gòu)建，可以使中小學(xué)順應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需求，展現(xiàn)教育經(jīng)費(fèi)管理的價(jià)值性。而且，在教育經(jīng)費(fèi)管理的過程中，能夠?qū)崿F(xiàn)中小學(xué)財(cái)務(wù)管理控制的有效性，使中小學(xué)的資金充分發(fā)揮最大的作用，推動(dòng)中小學(xué)的穩(wěn)定、健康發(fā)展。對于現(xiàn)階段的中小學(xué)學(xué)校而言，為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，在教育經(jīng)費(fèi)管理體系的構(gòu)建中，要求保證制度內(nèi)容的全面性、具體性，因此，通過教育經(jīng)費(fèi)管理工作的構(gòu)建，可以完善中小學(xué)的制度管理體系，展現(xiàn)中小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)管理的價(jià)值性。

二、中小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)管理存在的問題

1.經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制不合理

結(jié)合當(dāng)前中小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)管理狀況，在預(yù)算編制的過程中，存在缺乏合理、科學(xué)原則的現(xiàn)象。對于學(xué)校的經(jīng)費(fèi)管理工作，主要是為了保障學(xué)校的正常運(yùn)行，若學(xué)校在經(jīng)費(fèi)管理中只是采用簡單的、籠統(tǒng)的管理辦法，會(huì)增加學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理的難度，導(dǎo)致教育經(jīng)費(fèi)管理工作不能得到有效控制，無法滿足學(xué)校的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，降低預(yù)算編制工作執(zhí)行的合理性。

2.經(jīng)費(fèi)管理缺少全員參與

通過對中小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)管理問題的分析，在經(jīng)費(fèi)管理中由于缺少全員參與，會(huì)影響預(yù)算編制執(zhí)行的有效性。中小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)管理通常包括了教育、教學(xué)以及科研等，由于綜合性相對較強(qiáng)，導(dǎo)致在經(jīng)費(fèi)管理中缺少民主性，無法實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)管理工作的全面推廣，影響教育經(jīng)費(fèi)管理的有效性。

3.預(yù)算執(zhí)行中的管理問題

伴隨中小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)管理工作的發(fā)展，在學(xué)校預(yù)算管理中缺少完善性的預(yù)算控制機(jī)制。對于一些學(xué)校而言，在預(yù)算管理制度確定中缺少有效的制度體系，無法實(shí)現(xiàn)管理制度構(gòu)建的有效性。而且，也有一些學(xué)校中的預(yù)算管理制度形同虛設(shè)，導(dǎo)致資金管理以及項(xiàng)目的統(tǒng)籌缺少規(guī)劃性，為中小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)管理帶來影響。

三、中小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)管理的優(yōu)化策略

1.建立健全的教育經(jīng)費(fèi)管理制度

伴隨中小學(xué)學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校中日常的資金流入及流出是經(jīng)費(fèi)資金預(yù)算控制的重要內(nèi)容，通過經(jīng)費(fèi)資金預(yù)算管理制度的完善，可以充分保障學(xué)校資金使用狀況的公開性、透明性，避免學(xué)校經(jīng)費(fèi)出現(xiàn)挪用以及占用的現(xiàn)象。因此，在現(xiàn)階段中小學(xué)發(fā)展中，為了保證資金管理制度構(gòu)建的有效性，應(yīng)該在管理制度完善中做到：第一，教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算需要充分考慮到程序編制方案，合理確定預(yù)算內(nèi)容的可行性。在經(jīng)費(fèi)資金預(yù)算中，應(yīng)該進(jìn)行編制項(xiàng)目程序的分析，實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)管理項(xiàng)目得到穩(wěn)定執(zhí)行。相關(guān)的教育預(yù)算管理者需要結(jié)合學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)行學(xué)校業(yè)務(wù)量大小、經(jīng)營狀況等項(xiàng)目的分析，通過集思廣益，進(jìn)行經(jīng)費(fèi)管理工作的確定，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)管理工作的有效構(gòu)建。第二，確定經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理的政策及相關(guān)依據(jù)。對于中小學(xué)學(xué)校而言，在編制經(jīng)費(fèi)資金預(yù)算的過程中，應(yīng)該確定合法性、合理性原則，并做到經(jīng)費(fèi)管理預(yù)算內(nèi)容的有法可依。相關(guān)的物價(jià)管理部門應(yīng)該明確項(xiàng)目收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)校在預(yù)算編制、項(xiàng)目審核中進(jìn)行詳細(xì)性資金的把控，確定經(jīng)費(fèi)管理的基本內(nèi)容，為中小學(xué)經(jīng)費(fèi)管理工作的完善提供支持。

2.及時(shí)更新教育經(jīng)費(fèi)的管理理念

通過對我國經(jīng)費(fèi)管理制度的分析，在制度確定中存在著漏洞現(xiàn)象，因此，需要結(jié)合經(jīng)費(fèi)管理的基本狀況，實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)管理制度的有效調(diào)整。在中小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)管理的過程中，相關(guān)的經(jīng)費(fèi)管理者需要更新理念，結(jié)合先進(jìn)的經(jīng)費(fèi)管理制度，進(jìn)行經(jīng)費(fèi)管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。而且，相關(guān)的教育經(jīng)費(fèi)管理者也應(yīng)該通過組織培訓(xùn)、講座參與以及活動(dòng)考察等，進(jìn)行管理認(rèn)知的活動(dòng)更新，充分滿足中小學(xué)經(jīng)費(fèi)管理工作的基本需求。同時(shí)，在教育經(jīng)費(fèi)管理中，管理者應(yīng)該明確管理工作的細(xì)節(jié)內(nèi)容，加強(qiáng)資金的集中管理、通過基層單位成本信息的廣泛收集，確定中小學(xué)的固定資產(chǎn)，并建立完善性的財(cái)務(wù)預(yù)警機(jī)制，在這些經(jīng)費(fèi)管理完善的基礎(chǔ)上，促進(jìn)中小學(xué)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

3.構(gòu)建完善性的經(jīng)費(fèi)績效評價(jià)機(jī)制

伴隨中小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)管理方案的完善，應(yīng)該結(jié)合學(xué)校的資金狀況，進(jìn)行績效評價(jià)機(jī)制的完善，通常狀況下，在教育經(jīng)費(fèi)績效評價(jià)的過程中應(yīng)該做到：第一，建立健全性的教育財(cái)務(wù)公開制度，通過公平、公正以及公開的方法，使教育經(jīng)費(fèi)在陽光環(huán)境下運(yùn)作，有效避免貪污、腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。第二，在中小學(xué)經(jīng)費(fèi)績效管理中，應(yīng)該將教育經(jīng)費(fèi)管理納入到政府績效考核之中，通過行政管理手段的確定，保證教育經(jīng)費(fèi)使用的合理性。當(dāng)在教育經(jīng)費(fèi)管理的過程中存在問題，政府部門可以實(shí)行一票否決權(quán)，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)管理工作的最終價(jià)值。

四、結(jié)語

總而言之，在中小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)管理工作構(gòu)建的過程中，為了強(qiáng)調(diào)經(jīng)費(fèi)管理工作構(gòu)建的有效性，應(yīng)該將經(jīng)費(fèi)管理工作作為重點(diǎn)，結(jié)合中小學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)行經(jīng)費(fèi)管理工作的完善。對于中小學(xué)中的教育經(jīng)費(fèi)管理者，應(yīng)該針對中小學(xué)的財(cái)務(wù)支出及收入狀況，進(jìn)行經(jīng)費(fèi)管理工作的有效協(xié)調(diào)，通過教育經(jīng)費(fèi)管理制度的明確、教育經(jīng)費(fèi)管理理念的更新以及教育經(jīng)費(fèi)績效評價(jià)機(jī)制的構(gòu)建等，進(jìn)行教育經(jīng)費(fèi)管理工作的創(chuàng)新，充分滿足現(xiàn)代中小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)管理的基本需求。