五好關工委匯報材料模板(10篇)

導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇五好關工委匯報材料，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

開展關心下一代工作的重點在農村，難點也在農村。近幾年來，我們以科學發展觀為統領，在鎮黨委、政府重視和支持下，緊密結合農村實際，創新實踐，主動作為，不斷開創農村關心下一代工作新局面，促進農村青少年健康成長，為新農村建設作出新貢獻。

一、讓科技躍進“農門”，幫青年農民致富

為順應新時期農村青年求知、求富、求發展的新期待，鎮關工委深入開展“講政治、育新人、學科技、奔小康”活動，為農村青年成長鋪路，創業搭臺，讓青年農民感到建設社會主義新農村中有奔頭、有干頭、有盼頭。

1、圍繞農業產業化“一村一品”，鎮關工委春主動協助參與鎮政府制定了《鎮種植、養殖業實用技術培訓方案》，堅持“實際、實用、實效”的原則，不搞花架子，圍繞農業生產周期和農時季節，協助農辦通過“農民田間學校”、“雨露計劃”、“星火培訓”等平臺，對村青年實行“手把手、面對面、心連心、零距離”推廣新品種、新技術、新農機等科學技術培訓，一年來共開展各類科技培訓15余場次，受訓農村青年近千人次。通過參與式、交流式、啟發式、動腦、動口、動手，使參訓青年農民掌握1—2項適用技術和生產能力，給青年農民插上致富翅膀，走科技致富之路。

2、鎮關工委主動牽頭，配合農技站、林業站、扶貧辦及共青團、婦聯等部門，對全鎮50戶科技示范戶，近500名種養能手，能工巧匠、農村經紀人和專業協會會員進行重點科技培訓和幫扶，通過“科技人員直接入戶、良種、良法直接到田，技術要領直接到人”的農技推廣機制，培養了一批卷起褲腳就下田，挽起衣袖上講臺，做在家中能搞活流通的“田秀才”、“土專家”。如“茶狀元”郁仕濤，返鄉創業蔬菜大棚種植能人汪丁軍，養魚、養豬立體養殖能手胡成國，水稻種植大戶孫運，養雞致富余宏星等科技致富先進典型，使廣大青年農民“學有典型、做有模式、富有門路”。鄉士人才又以“農家課堂”的形式，傳授知識和技術，讓農民培訓農民，發揮輻射帶動作用。

3、借助現代農業示范小區平臺，精心打造青年農民學科技、培養新農民基地。縣現代農業示范小區座落在我鎮大沙埂、雙樂河兩村。目前已有28家企業和大戶租賃當地農民近2500畝土地，從事規模化、標準化、科學化種養、加工、營銷，展現了現代農業風貌和農民致富希望。為發揮現代農業示范小區示范帶動作用，鎮關工委借助這一優勢平臺，有計劃地分批組織青年農民參觀學習，或跟班作業，拜師學技術、學管理、學創業精神，堅定農村青年學科技奔小康建設新農村信心，發展現代農業，在農村施展才華，走科技致富道路，做一代新型農民。

4、為促進農民增收，加快農村富裕勞動力轉移，鎮關工委積極協助黨委政府，重點做好返鄉青年農民工就業創業工作，利用“五老”自身優勢，宣傳家鄉經濟社會發展大好形式，宣傳正確的擇業觀，宣傳黨委政府的優惠扶持政策，消除返鄉青年農民工思想疑慮，安心在家鄉就業創業。與此同時，鎮關工委積極協助配合鎮人力資源勞動保障所，采取請進來，送出去的辦法，積極對返鄉農民工進行培訓，并提供就業信息、政策咨詢，權益維護；組織返鄉青年農民工積極參加家鄉企業用工招聘會；牽線搭橋，幫助找市場、上項目，力所能及為他們排憂解難。去年下半年以來，在鎮關工委、村關工領導組幫扶下，全鎮有近百名返鄉青年農民工走上留鄉就業創業之路，或辦廠或開店經商或租地從事規模化種養。鎮關工委大力宣傳回鄉創業先進典型，鼓勵更多青年農民由勞動者變為創業者，帶動更多人就業，使打工青年做到“返鄉不失業，就業創業促增收”。

二、關愛留守兒童，為弱勢和特殊青少年盡心竭力辦實事、做好事、送溫暖。

據摸底調查，目前鎮義務教育階段有留守兒童2143人，占學生總數57.6%，其中小學留守兒童1300人，占小學生總數62.8%，初中留守兒童832人，占初中生50.8%。“留守兒童”是未成年人中的一個特殊群體，因父母外出打工，出現了親情缺“慰”，生活缺“助”、心理缺“疏”，學習缺“導”、安全缺“護”等現實問題，是新形勢下義務教育中一個新的突出問題。“留守兒童”的教育是一項系統而復雜的工程，需要學校、家庭、社會的 共參與。為此，我們整合資源，構建管護網絡，創新關愛模式，讓“留守兒童”沐浴愛的陽光，在同一藍天下健康快樂成長。

1、提高師德水平，把學校建設成為學生依戀的精神家園。讓“留守兒童”健康成長，學校教育要轉變思路，盡可能地擴大和延伸教育范圍。各校都建立了“留守兒童”動態信息管理檔案，“家長聯系卡”，開通“親情電話”，為孩子與家長搭建心靈溝通的橋梁，讓常年在外的父母經常聯系子女，給孩子情感“充電”，并經常聯系班主任，了解孩子學習和表現情況，形成良性互動。中心校還建立了“談心室”、重視“留守兒童”心理咨詢與引導，當“留守兒童”的學習或生活遇到困難和挫折時，能及時“對癥下藥”，盡快化解和治愈他們的心理障礙和心理疾病。

各校在高度重視體育課、音樂、美術、安全、衛生保健課的同時，重視開展豐富多彩的課外活動。如開展歌詠比賽，廣播操比賽、書法比賽、詩朗誦、講故事、文藝匯演，積極組織參加上級征文，及省關工委、省美協舉辦的“黨是陽光我是苗”書畫大賽，讓“留守兒童”課外生活更加充實，并取得了優異的成績。如中心校年級女同學金心怡獲省中小學生書法比賽一等獎。五年級留守學童汪琳琳寫的“我們的支教老師”一文發表在年第期《小學生導讀》“真情你我他”欄目上。青埠畈小學五年級留守女同學劉翠寫的“家鄉——山王河”獲中華文學基金會“育才圖書室”工程5周年金葉杯“我愛這土地”主題征文二等獎，今年5月27日應邀赴京參加頒獎典禮，北京四日游。通過開展豐富多彩的實踐活動，讓學生更加地了解社會、了解國情、增加知識，增強能力。

做好對“留守兒童”的教育，老師要轉換角色，以父母的心去疼愛他們，用家長的責任去關注他們，讓他們沐浴著濃濃的親情。在平等的基礎上優先關愛這些孩子，讓他們生活在一個沒有歧視的集體中，感受到信任和關愛。為提高老師對做好“留守兒童”工作的積極性和責任心，鎮關工委建議鎮政府每年“老師節”拿出上萬元，獎勵先進班主任和優秀教師，激勵提高師德水平，把學校建設成為學生依戀的精神樂園。

2、努力辦好家長學校，提高家長科學教育孩子能力。

俗話說：“解鈴還需系鈴人”，父母是孩子的第一任教師，關愛孩子的成長，給他們以親情關愛，是任何人無法替代的，為此，各校努力辦好家長學校，提高隔代家長科學教育孩子的能力。重視利用春節民工返鄉機會，召開留守兒童父母座談會，交流家教經驗，改變重物質輕精神、重智育輕德育、重看管輕溝通現象，不能只顧“錢袋子”，忘了“育孩子”，為提高素質，爭做家長我們還邀請了中國科技大學及省家教專家來我鎮為500多名學生家長舉辦“成才之路”報告會，擴大了家長視野轉變觀念，爭做新時代合格父母。

3、調動各種資源，形成關愛“留守兒童”強大合力。

除了父母的努力，關工委還積極動員組織社會上更多的志愿者為留守兒童盡一份力量，擔任留守兒童“家長”、“義務輔導員”、“義務聯絡員”、“義務監護員”，構建管護網絡，使留守兒童思想有人幫、安全有人管，課外學習有人教、困難有人扶助。為不使一個貧困家庭兒童輟學、失學，鎮關工委和團委、婦聯積極爭取上級有關部門支持，發放希望工程款6000元，使30名貧困家庭兒童受助；春蕾計劃款5700元，使28名家庭貧困女童受助。我們還發動鎮機關干部職工為患白血病兒童捐款獻愛心。

我們的做法和體會引起了省社科院的關注，省社科院領導和《新安晚報》記者曾專程來我鎮調研和采訪“留守兒童”情況，中心校關工委李光農老師應《新安晚報》邀請，到合肥參加《新安晚報》及省社科院舉辦的“關愛留守兒童論壇”；中央電視臺第四頻道2位記者也曾來我鎮采訪報道關愛留守兒童工作。這是對我們工作的肯定、鼓勵和鞭策，我們將更加努力，不斷創新和拓展關愛模式，更加有效地解決“留守兒童”這個特殊群體面臨的困難，為他們撐起一片藍天。

三、幾點體會

篇2

二、積極開展“成才達標”競賽活動見成效。通過開展自定目標自學，參加各種崗位技能培訓、函授大專、本科學習、各種職稱資格考試及爭先創優活動，不斷提高自身綜合素質。女員工大專以上學歷人；中級職稱人，助理職稱人；黨員人；中層干部以上人中，女干部名，其中2010年提拔副科名，提拔正股級名，副股名。2009、2010年連續兩年女工委選派女員工業務骨干代表市區司法局參加省舉辦的員工行為守則及法律知識競賽，為市區司法局爭得了榮譽。《……》調研報告也獲優秀論文二等獎。每年至少有2名女員工被縣婦聯表彰為“巾幗建功”行業標兵。女司法員們克服了繁重的家務和兒女的拖累、工作繁忙等困難，積極創造條件，做到工作、學習兩不誤。在工作中巾幗不讓須眉，在諸多方面做出了令男司法員汗顏的成績。

三、開展普法服務，受到群眾好評。治標需治本，為了使群眾學法、懂法、守法，從根本上減少糾紛的發生。為了搞好普法工作，女司法員們傾注了多少心血，已無法計算。只是能清楚地記得上級每次發放的普法書籍，她們都要自己看一遍、學一遍、講一遍。還經常自費購買法律書籍，利用節假日和休息時間刻苦自學。厚積薄發。多年來，她們親自撰寫普法講稿有50余萬字，一條條枯燥的法律規定，一個個典型的案例，都被她們用淺顯的語言，通過調頻廣播，送到千家萬戶，送到工廠企業，送到田間地頭。她們知道，普法的深入開展還要靠大家。為此，她們聯合打出一連串普法組合拳。

她們每年都要組織兩次普法骨干培訓班同，村、組三級干部、普法骨干，企事業單位負責人，行政執法人員參加培訓。而她們每次都是教員，以身邊的事教育身邊的人，聯系實際，通俗易懂。“五五”普法期間，她們共組織3000多人次接受培訓，發放宣傳材料25000余份，印發法律問答試卷3萬余份。

她們還組建兩支老年法制文藝演出隊，經常到各村居企事業單位巡回演出，均受到歡迎。而演出的劇本大多都是由她們親自參與編寫的。

她們還建成長880米，由168幅圖文并茂漫畫組成的法制宣傳長廊。

她們還邀請法院、政府法制辦、派出所、團委、關工委、的同志深入企業、學校和有關單位進行有針對性的法律宣傳。近幾年來，她們共組織法制講座20多場次，數萬人接受了教育。

此外，她們還幫助黨委、政府制定普法、依法治理實施規劃，深入村（居）、重點單位、學校，扎扎實實開展依法治理工作，指導幫助全鎮14個村（居）委會全面開展依法治村（居）。在她們的指導下，全鎮14個村居全部通過了區級民主法治村居的達標驗收，其中九個村居被評為市級“民主法治示范村（社區）”，四個社區居委會獲得江蘇省“民主法治示范社區”稱號。

四、廣泛宣傳有關婦女兒童權益保障的法律法規。她們堅持抓住重大節日和各種紀念日等有利時機，有針對性地開展普法宣傳教育活動，先后組織開展了“三八婦女維權周”、法制宣傳日、禁毒日、奧運法制宣傳日等社會宣傳活動，并通過張貼掛圖、發放宣傳單，廣泛宣傳《婦女權益保障法》、《未成年保護法》、《婚姻法》等法律、法規知識。為抓好婦女和未成年人的法制宣傳教育工作，還成立了女律師普法講師團，并組織普法講師團成員深入機關、鄉村、社區、企業進行法制講座，組織開展了“法律伴我行”百場講座活動。全年共為全鎮多家機關、學校、社區、企業進行法律知識巡回講座，為婦女、青少年講法制課場次，發放普法宣傳材料多萬份，有余人次律師參加了婦女、學生的法制宣傳教育和培訓活動，為保護婦女兒童合法權益，預防違法犯罪營造了良好的法制環境。

五、全力以赴做好人民調解工作。年月，遭遇了工作以來最為棘手的一次調解，那是她們在村下鄉時發生的一件事。村村情十分復雜，有23戶人家因歷史原因，十幾年沒批宅基地。為此，在幾個村干部丈量土地時，遭到這23戶村民的圍攻。趕到現場時，只見男男女女30余人，拿著棍棒磚頭打砸成一團。龍曉霞一面擠進人群一面大喊：“快停手，我是鎮里的司法調解員，誰帶頭鬧事，誰要負法律責任！”可憤怒的群眾根本聽不進她們在說什么。“什么調解員不員的，你有房子住，我們批不上地方，住你們家？”為了避免群眾做出什么不理智的舉動，把所有的責任擔在一人肩上，她們鄭重地說：“打架解決不了問題，大家先回去，只要符合條件，我們保證給大家一個滿意答復。”經過一番勸解，總算暫時穩住局面。

在接下來的調查中，發現這個村由于歷史遺留問題太多太復雜，宅基地的事十幾年里解決不了。村里有一家等著蓋房娶媳婦，兒子從16歲一直熬到26歲，有的老人未等住上新房便含恨離世，村民的積怨和不滿可想而知！如果她的保證落不到實處，不僅會使局面更加不可收拾，村民們再也不會相信司法調解員的工作。她們的身上壓著重擔，她們一方面向鎮里領導請示匯報，一方面在縣、鎮、村三級不停地奔波忙碌，白天在村里調查核實，晚上召集村干部一起開會研究，還不時地去縣土地部門詢問有關問題，十幾天下來，她們都瘦了一圈，但事情終于圓滿解決了，23戶農民批上了宅基地。他們逢人便說：“十年無住房，一日得解決。多虧了鎮里的司法調解員辦事公道、負責，把咱的事當成自己的事兒。”